ÚLTIMAS PLAZAS VIAJE CULTURAL A TOLEDO
Castilla La Mancha 04 Feb, 2019
¡¡¡ ÚLTIMAS PLAZAS !!! ANPE Ciudad Real organiza un VIAJE CULTURAL A TOLEDO. DÍA: Sábado 23 de Febrero de 2019. Salida: Ciudad Real, Plaza de San Francisco a las 9 de la mañana. Regreso: Salida de Toledo a las 18.30 y llegada a Ciudad Real aproximadamente a las 20.30 horas. VISITAS Y ASPECTOS QUE INCLUYE EL VIAJE: Servicio de guía oficial en todo momento Entradas y visitas guiadas a: Monasterio de San Juan de los Reyes, Sinagoga, Mezquita, Catedral. Comida con una bebida en Buffet libre en Centro de Toledo. Visita panoramica a Toledo en autobús. Autobús incluido de ida y vuelta a Ciudad Real. Precio: afiliados y familiares 30 Euros, no afiliados 45 Euros. Plazo de inscripción: del 4 al 20 de febrero. Si deseas afiliarte y beneficiarte del precio como afiliado, accede a la solicitud pinchando en este enlace de afiliación INSCRIPCIÓN: rellena el formulario pinchando AQUÍ o en el cartel más abajo FORMA DE PAGO: Transferencia a la cuenta bancaria ES68 3190 2082 2221 0085 5325 de GlobalCaja. ¡¡Muy importante!! indicar claramente en el concepto NOMBRE, APELLIDOS + TOLEDO. También en la sede de ANPE Ciudad Real MÁS INFORMACIÓN: En la sede de ANPE Ciudad Real (C/.Tinte, nº 19-1ºA), en los teléfonos 926 27 41 41; 670 026 054 y en jcsalcedo@anpecr.com
Viajes ViajesALBACETE - INSCRIPCIÓN JORNADAS SOBRE EL NUEVO DECRETO DE INCLUSIÓN: APLICACIÓN A LA PRÁCTICA EDUCATIVA
Castilla La Mancha 04 Feb, 2019ANPE Albacete organiza las jornadas sobre el NUEVO DECRETO DE INCLUSIÓN: APLICACIÓN A LA PRÁCTICA EDUCATIVA dirigidas a todas las etapas y niveles educativos. Información Día: Miércoles 13 de febrero de 2019. Lugar: Salón de actos de la Diputación Provincial de Albacete, Paseo la Libertad 5. Precio: Afiliados a ANPE Albacete 5 €, que serán destinados al Plan de Acción Solidario de ANPE Albacete (contribución a diferentes entidades con fines sociales). No Afiliados (30 € destinados al mismo fin). MÁS INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES AQUÍ
OposicionesAMPLIACIÓN DE ENSEÑANZAS EN CENTROS DE C-LM. AUTORIZACIÓN ACTIVIDADES FORMATIVAS COFINANCIADAS POR EL FONDO SOCIAL EUROPEO.
Castilla La Mancha 04 Feb, 2019Resolución de 25/01/2019, de la Viceconsejería de Educación, Universidades e Investigación, por la que se autoriza la ampliación de enseñanzas en los centros públicos de Castilla-La Mancha, con el fin de implantar, para el curso 2017/2019, actividades formativas cofinanciadas a través del Programa Operativo de Empleo Juvenil del Fondo Social Europeo, dentro del Sistema Nacional de Garantía Juvenil.
AdjudicacionesESCOLARIZACIÓN DE ALUMNADO QUE REQUIERE MEDIDAS INDIVIDUALIZADAS Y EXTRAORDINARIAS DE INCLUSIÓN EDUCATIVA
Castilla La Mancha 04 Feb, 2019Resolución de 26/01/2019, de la Dirección General de Programas, Atención a la Diversidad y Formación Profesional, por la que se regula la escolarización de alumnado que requiere medidas individualizadas y extraordinarias de inclusión educativa.
AdjudicacionesINTERINOS MAESTROS Y E.MEDIAS. ADJUDICACIÓN DE PLAZAS DISPONIBLES A 01/02/19
Castilla La Mancha 01 Feb, 2019Resolución de 01 de febrero de 2019 de la Dirección General de Recursos Humanos y Planificación Educativa de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes por la que se publica la adjudicación centralizada de plazas durante el curso escolar a los aspirantes a interinidades integrantes de las bolsas de trabajo de enseñanzas públicas no universitarias correspondientes al Cuerpo de Maestros y a los Cuerpos de Enseñanzas Medias. NOTA INFORMATIVA "ESTADO DE DISPONIBILIDAD": Al objeto de la modificación del estado de disponibilidad en bolsa para la próxima adjudicación del 07/02/2019, los aspirantes que formen parte de una o varias bolsas de trabajo podrán modificar telemáticamente en el Portal de Educación (www.educa.jccm.es), a través de su seguimiento personalizado, su estado de disponibilidad conjuntamente para todas las bolsas en las que estén incluidos, desde el 02/02/2019 hasta el día 06/02/2019, ambos inclusive. La modificación de no disponible a disponible será sin causa justificada. La modificación de disponible a no disponible se podrá hacer en los supuestos que se establecen en el apartado 10.3 de la Orden 32/2018, de 22 de febrero (DOCM núm. 42 de 27/02/2018), con la justificación documental oportuna.Para más información, puede consultar el manual de ayuda (pulse aquí). Documentación necesaria para efectuar la toma de posesión: Maestros 2017/2019 Enseñanzas Medias 2017/2019 Resolución 1 de febrero de 2019456 KB Aspirantes adjudicados Cuerpo 059058 KB Cuerpo 059138 KB Cuerpo 059229 KB Cuerpo 059763 KB Interinos disponibles Cuerpo 0590648 KB Cuerpo 0591107 KB Cuerpo 059257 KB Cuerpo 0594144 KB Cuerpo 0595110 KB Cuerpo 0596148 KB Cuerpo 0597234 KB Plazas disponibles Cuerpo 059067 KB Cuerpo 059149 KB Cuerpo 059234 KB Cuerpo 059759 KB Información relacionada USUARIOS EXTERNOS: BOLSAS DE PROFESORADO Y OPOSICIONES
HistóricoCIUDAD REAL: JORNADA HOMOLOGADA DE LECTOESCRITURA PARA INFANTIL Y PRIMARIA
Castilla La Mancha 01 Feb, 2019
CURSO HOMOLOGADO, PRESENCIAL, EN CIUDAD REAL | ANPE SINDICATO INDEPENDIENTE "JORNADAS PARA EDUCACIÓN INFANTIL, PRIMARIA. LECTURA Y ESCRITURA. ¿JUGAMOS? EXPERIENCIAS DE AULA" ■ Sábado 16 de Febrero de 2019 (de 9 a 14 y de 16 a 20) en el Hotel Dña Carlota, Ronda de Toledo, Nº. 21, Ciudad Real. ►INSTRUCCIONES 1. Rellena los datos pinchando AQUÍ o en el cartel más abajo. 2. Haz clic en el botón "ENVIAR" para registrar la solicitud. 3. Envía el justificante de pago de alguna de estas opciones: – en la sede de ANPE Ciudad Real – por correo electrónico (formacion@anpecr.com) – por fax (926220888) – foto por whatsapp al 639 65 42 16 o al 658 85 70 46 ►FORMA DE PAGO -Transferencia a la cuenta bancaria ES68 3190 2082 2221 0085 5325 de GlobalCaja. ¡¡Muy importante!! indicar claramente en el concepto NOMBRE, APELLIDOS + LECTOESCRITURA. -Directamente en la sede de ANPE Ciudad Real. ■ Precio: afiliados 5 Euros, no afiliados 30 Euros. ■ Si deseas afiliarte y beneficiarte del precio como afiliado, accede a la SOLICITUD DE AFILIACIÓN: ►MÁS INFORMACIÓN En la sede de ANPE Ciudad Real (C/.Tinte, nº 19-1ºA), en los teléfonos 926 27 41 41, 639 65 42 16 y 658 85 70 46, en formacion@anpecr.com y en www.anpeclm.com
OposicionesJORNADAS EDUCATIVAS EN ALBACETE SELECCIÓN DE DIRECTORES. NORMATIVA, PROCEDIMIENTO Y HERRAMIENTAS PARA LA ELABORACIÓN DE LOS
Castilla La Mancha 01 Feb, 2019
Selección de Directores. Normativa, Procedimiento y Herramientas para la Elaboración de los Proyectos de Dirección ANPE Albacete organiza, los días 19 y 21 de febrero, unas Jornadas dirigidas a profesorado funcionario de carrera en centros públicos de los Cuerpos de Profesores de Enseñanzas Medias y del Cuerpo de Maestros, y especialmente a los docentes interesados en desarrollar un buen proyecto de dirección en el próximo proceso de selección de directores. Objetivos Facilitar al profesorado los cambios que se han producido en la normativa de la función directiva en los centros docentes públicos no universitarios. Explicar las características y los procesos relativos al ejercicio de la función directiva en los centros docentes públicos no universitarios. Dar a conocer el procedimiento de selección, renovación y nombramiento de directores. Exponer las características más relevantes del proyecto directivo. Establecer y abordar pautas orientativas y herramientas para la elaboración del proyecto de dirección. Compartir experiencias en el ejercicio de la función directiva. Determinar las estrategias metodológicas para conseguir una evaluación favorable. Transmitir y valorar la importancia de la labor directiva. Abordar las funciones del ejercicio de la función directiva. Características Duración: 8 horas. Fecha: Martes 19 de febrero y jueves 21 de febrero de 2019. Lugar: Sede de ANPE Albacete Sindicato Independiente. Calle San Antonio 34, 1º. Albacete. Precio: Afiliados a ANPE 10€. No Afiliados 30€. Contenidos, Ponentes y Horario de las Jornadas Más información e Inscripciones
OposicionesCentros educativos admitidos y denegados para la incorporación de una segunda lengua extranjera a partir del curso 2019-2020.
Castilla La Mancha 01 Feb, 2019
Resolución de 21/01/2019, de la Viceconsejería de Educación, Universidades e Investigación, por la que se publica la relación de centros educativos admitidos y denegados para la incorporación de una segunda lengua extranjera a partir del curso escolar 2019-2020. Resolucion_centros
AdjudicacionesPLAZAS DISPONIBLES MAESTROS Y E. MEDIAS PARA ADJUDICACIÓN DEL 01/02/2019
Castilla La Mancha 31 Ene, 2019Resolución de 31/01/2019 de la Dirección General de Recursos Humanos y Planificación Educativa por la que se publican las plazas disponibles del Cuerpo de Maestros y de los Cuerpos de Enseñanzas Medias que serán objeto de cobertura en el procedimiento de adjudicación de plazas durante el curso escolar del día 01/02/2019. NOTA INFORMATIVA "ESTADO DE DISPONIBILIDAD": Al objeto de la modificación del estado de disponibilidad en bolsa para la adjudicación del día 01/02/2019, los aspirantes que formen parte de una o varias bolsas de trabajo podrán modificar telemáticamente en el Portal de Educación (www.educa.jccm.es), a través de su seguimiento personalizado, su estado de disponibilidad conjuntamente para todas las bolsas en las que estén incluidos hasta el día 31/01/2019. La modificación de no disponible a disponible será sin causa justificada. La modificación de disponible a no disponible se podrá hacer en los supuestos que se establecen en el apartado 10.3 de la Orden 32/2018, de 22 de febrero (DOCM núm. 42 de 27/02/2018), con la justificación documental oportuna. Para más información, puede consultar el manual de ayuda (pulse aquí). Resolución 31 de enero de 2019 Resolución 31 de enero de 2019388 KB Plazas disponibles 059067 KB Plazas disponibles 059143 KB Plazas disponibles 059234 KB Plazas disponibles 059764 KB USUARIOS EXTERNOS: BOLSAS DE PROFESORADO Y OPOSICIONES
InterinosGUADALAJARA. CURSO PRESENCIAL HOMOLOGADO PARA OPOSICIONES DE MAESTRO.
Castilla La Mancha 29 Ene, 2019
Curso de Programación Organizado por Anpe Guadalajara y homologado por la Junta de Comunidades de Castilla la Mancha dirigido a la preparación de la segunda prueba de las oposiciones de maestros. Tendrá lugar en la sede del sindicato SATSE (C/Bulevar del Alto Tajo 1, bajo) el próximo mes de marzo durante los días: Viernes 29 en horario de tarde. Sábado 30 en horario de mañana y tarde. Domingo 31 en horario de mañana. El curso es de tipo presencial y tratará la preparación de programaciones didácticas de todas las especialidades de MAESTROS. El precio es de 50 € para afiliados y 80€ para no afiliados. SI DESEAS PARTICIPAR RELLENA ESTE FORMULARIO O HAZ CLIC EN EL PÓSTER DEL CURSO Y SIGUE LAS INSTRUCCIONES PARA EL PAGO. Las plazas son limitadas y seguirán riguroso orden de inscripción con prioridad para afiliados. El plazo de inscripción finaliza el día 23 de marzo.
InterinosPUBLICADAS DISTINCIONES QUE SE ENTREGARÁN EN EL ACTO EL DÍA DE LA ENSEÑANZA
Castilla La Mancha 29 Ene, 2019Resolución de 22/01/2019, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, por la que se acuerda dar publicidad a la relación de personas y entidades a las que se otorgarán reconocimientos y distinciones en el Día de la Enseñanza 2018.
AdjudicacionesNAVARRA: APROBADA AMPLIACIÓN OPOSICIONES MAESTROS
Castilla La Mancha 29 Ene, 2019Recientemente ha sido aprobada la Resolución 260/2019, de 22 de enero, del director del Servicio de Recursos Humanos, ampliando el número de plazas y de especialidades de las oposiciones de Maestro/ Maestra que tendrán lugar este año. En total, serán 643 plazas repartidas entre las especialidades de Educación Infantil, Educación Primaria, Lengua Extranjera (Inglés), Educación Física, Música, Pedagogía Terapéutica, Audición y Lenguaje y Lengua Vasca. El número final de plazas tiene su origen en las ofertas de empleo que la Administración aprobó durante el pasado año 2018, y en las 73 plazas procedentes de ofertas de empleo anteriores y que ya fueron convocadas el pasado mes de abril. El próximo lunes 4 de febrero se publica la resolución en el Boletín Oficial de Navarra, y quedará abierto el plazo tanto para nuevas inscripciones como para la presentación de nuevos méritos, durante los 20 días naturales siguientes. Las personas que ya estén inscritas no tienen obligación de volver a hacerlo, aunque podrán beneficiarse de este nuevo plazo para presentar nuevos méritos. Inscripción telemática En esta nueva convocatoria las personas solicitantes han de inscribirse de manera telemática. Para ello el Departamento de Educación ha llevado a cabo la digitalización de las solicitudes y méritos presentados durante el plazo de inscripción del pasado año 2018 (en total están ya inscritas cerca de 5.000 personas). De este modo, tanto quienes deseen inscribirse por primera vez, como quienes, estando ya inscritas, deseen aportar nuevos méritos u optar a nuevas especialidades, deberán hacerlo obligatoriamente de manera telemática. Además, en esta ocasión las programaciones didácticas se podrán presentar por cualquier medio admitido en Derecho (cualquier oficina de registro, registro electrónico, oficinas de correos, etc.), en el plazo comprendido entre el 13 y el 31 de mayo de 2019. Desaparece, por tanto, el denominado “acto de presentación” que tradicionalmente tenía lugar antes del comienzo de las pruebas con la única finalidad de entregar dichas programaciones. La fase de oposición dará comienzo el sábado 22 de junio de 2019, con la realización de la parte B de la primera prueba (desarrollo por escrito de un tema). Con la publicación de la resolución el próximo lunes 4 de febrero, se inicia igualmente la tramitación del procedimiento cuyas sucesivas fases serán la constitución de los tribunales, la publicación de las listas de personas admitidas y excluidas, etc. ESPECIALIDAD LIBRE DISCAPACI. TOTAL Educación Infantil (Castellano) 38 3 41 Educación Infantil (Euskera) 44 3 47 Educación Primaria (Castellano) 71 7 78 Educación Primaria (Euskera) 68 7 75 Lengua Extranjera: Inglés (Castellano) 17 1 18 Lengua Extranjera: Inglés (Euskera) 17 1 18 Educación Física (Castellano) 57 2 59 Educación Física (Euskera) 20 1 21 Música (Castellano) 24 2 26 Música (Euskera) 11 1 12 Pedagogía Terapéutica (Castellano) 81 7 88 Pedagogía Terapéutica (Euskera) 28 2 30 Audición y Lenguaje (Castellano) 48 4 52 Audición y Lenguaje (Euskera) 19 1 20 Vascuence (Navarra) 53 5 58 TOTAL 596 47 643
InterinosMesa Sectorial 17/01/2019: Borrador oposiciones 2019 y plantillas
Castilla La Mancha 29 Ene, 2019Informe de la Mesa sectorial del 17 de enero de 2019: borrador de las oposiciones al cuerpo de Maestros 2019
Acción sindical Mesas de negociación OposicionesRebajas en Cursos de Campuseducacion.com
ANPE-Cuenca 28 Ene, 2019
Rebajas del 28 al 31 de enero, un 35% de descuento en Cursos Homologados de Educación. En virtud del convenio de colaboración con Campuseducacion.com, los afiliados al sindicato ANPE Castilla-La Mancha, así como sus familiares, podrán beneficiarse de descuentos y ventajas exclusivas. Aprovecha esta oportunidad y completa tu baremo para las Oposiciones a Maestros y Profesores de 2019. Solo durante 4 días, podrás disfrutar de un 35% de Descuento en todos nuestros Cursos Homologados de Campuseducacion.com. No tendrás que hacer nada, tan solo verás reflejado este descuento al finalizar tu matrícula del 28 al 31 de enero. *Descuento del 35% aplicable durante esta promoción no acumulable a otro tipo de descuentos. Consulta los Cursos Disponibles aquí. Amplio Catálogo de Cursos Homologados. Homologados por la Universidad Camilo José Cela. 100% online. Periodos disponibles todo el año. Adaptados a todas las Comunidades Autónomas. Para todas las Etapas Educativas. Y si te matriculas en 3 o más Cursos Homologados te regalamos: Un programa de entrenamiento online para la preparación de la segunda fase de las pruebas de oposición para maestros y profesores: la exposición y defensa de la programación y la unidad didáctica ante el tribunal. Training Pack ¿Quieres ser Autor de Campus Educación Revista Digital Docente?, por ser afiliado a ANPE Castilla-La Mancha todas tus publicaciones y certificaciones son gratuitas. ¡Consigue hasta 8 puntos en el Concurso General de Traslados!
HistóricoINTERINOS MAESTROS Y E.MEDIAS. ADJUDICACIÓN DE PLAZAS DISPONIBLES A 25/01/2019
Castilla La Mancha 25 Ene, 2019Resolución de 25 de enero de 2019 de la Dirección General de Recursos Humanos y Planificación Educativa de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes por la que se publica la adjudicación centralizada de plazas durante el curso escolar a los aspirantes a interinidades integrantes de las bolsas de trabajo de enseñanzas públicas no universitarias correspondientes al Cuerpo de Maestros y a los Cuerpos de Enseñanzas Medias. NOTA INFORMATIVA "ESTADO DE DISPONIBILIDAD": Al objeto de la modificación del estado de disponibilidad en bolsa para la próxima adjudicación del 01/02/2019, los aspirantes que formen parte de una o varias bolsas de trabajo podrán modificar telemáticamente en el Portal de Educación (www.educa.jccm.es), a través de su seguimiento personalizado, su estado de disponibilidad conjuntamente para todas las bolsas en las que estén incluidos, desde el 26/01/2019 hasta el día 31/01/2019, ambos inclusive. La modificación de no disponible a disponible será sin causa justificada. La modificación de disponible a no disponible se podrá hacer en los supuestos que se establecen en el apartado 10.3 de la Orden 32/2018, de 22 de febrero (DOCM núm. 42 de 27/02/2018), con la justificación documental oportuna.Para más información, puede consultar el manual de ayuda (pulse aquí). Documentación necesaria para efectuar la toma de posesión: Maestros 2017/2019 Enseñanzas Medias 2017/2019 Ficheros disponibles Resolución 25 de enero de 2019 Aspirantes adjudicados Cuerpo 0590 Cuerpo 0591 Cuerpo 0594 Cuerpo 0597 Plazas disponibles Cuerpo 0590 Cuerpo 0591 Cuerpo 0594 Cuerpo 0595 Cuerpo 0597 Interinos disponibles Cuerpo 0590 Cuerpo 0591 Cuerpo 0592 Cuerpo 0594 Cuerpo 0595 Cuerpo 0596 Cuerpo 0597
InterinosEl Consejero se compromete a recuperar el complemento de los maestros en IES
Castilla La Mancha 24 Ene, 2019EL CONSEJERO SE COMPROMETE A RECUPERAR EL COMPLEMENTO DE LOS MAESTROS EN IES La recuperación del complemento de maestros en IES ha sido una de las principales reivindicaciones de ANPE, desde la eliminación de este complemento. ANPE celebra el anuncio del consejero ante la recuperación de este recorte impuesto a más de 600 docentes en la región. El Gobierno regional se compromete a recuperar el complemento de los maestros en IES que derogó el anterior Gobierno En la actualidad son 606 maestras y maestros los que desarrollan su función en institutos El consejero de Educación, Cultura y Deportes, Ángel Felpeto, ha recordado que la recuperación de este complemento vendrá a unirse al acuerdo que ha mejorado las condiciones de los docentes interinos y la reducción del horario del profesorado de Secundaria. Toledo, 24 de enero de 2019.- El consejero de Educación, Cultura y Deportes, Ángel Felpeto, ha confirmado la intención del Gobierno regional de recuperar el complemento retributivo de las maestras y maestros que imparten docencia en los institutos equiparándoles con sus compañeras y compañeros y que fue eliminado por el anterior Gobierno. Para ello, ha anunciado que la Consejería trabajará desde mañana para derogar el Decreto 57/2012 que suprimió ese complemento. Así lo ha dado a conocer durante su intervención en el Pleno de las Cortes de Castilla-La Mancha donde se ha debatido sobre la recuperación de este complemento, que según ha dicho vendrá a “a restituir los derechos retributivos y la dignidad de todo un colectivo, conformado en la actualidad por 606 maestras y maestros”. Felpeto ha recordado cómo el Gobierno de María Dolores de Cospedal aprobó y desarrolló el Decreto 57/2012, que suspendía el Acuerdo sobre incremento retributivo y condiciones laborales de los maestros que prestaban sus servicios en el primer ciclo de la ESO en centros de Educación Secundaria, y se ha preguntado “¿qué interés pudo tener aquél ejecutivo en atacar a un colectivo que, precisamente, había reivindicado largamente su adscripción a los centros de Secundaria y exigido su reconocimiento, retributivamente y laboralmente hablando, como el resto de sus compañeros?”. En opinión del consejero “se trató de una actuación absolutamente injustificada, fundamentada más en el fondo contra una ley, la LOGSE por integrar a los alumnos y alumnas entre los doce y los catorce años en los centros de Secundaria”. A lo largo de su intervención en el Pleno ha comentado que siempre ha venido expresando la intención del Gobierno de Castilla-La Mancha de recuperar progresivamente todos los derechos perdidos por el profesorado en la anterior Legislatura y que el debatido hoy en el Pleno de las Cortes sería uno de los que se incluiría y ha recordado que ya se han hecho realidad en esta Legislatura mejoras como las conseguidas con los acuerdos sobre el personal interino o el horario de los docentes de Secundaria. VER NOTICIA
HistóricoPLAZAS DISPONIBLES EEMM Y PRIMARIA PARA ADJUDICACIÓN DEL 25/01/2019
Castilla La Mancha 24 Ene, 2019Resolución de 24/01/2019 de la Dirección General de Recursos Humanos y Planificación Educativa por la que se publican las plazas disponibles del Cuerpo de Maestros y de los Cuerpos de Enseñanzas Medias que serán objeto de cobertura en el procedimiento de adjudicación de plazas durante el curso escolar del día 25/01/2019. NOTA INFORMATIVA "ESTADO DE DISPONIBILIDAD": Al objeto de la modificación del estado de disponibilidad en bolsa para la adjudicación del día 25/01/2019, los aspirantes que formen parte de una o varias bolsas de trabajo podrán modificar telemáticamente en el Portal de Educación (www.educa.jccm.es), a través de su seguimiento personalizado, su estado de disponibilidad conjuntamente para todas las bolsas en las que estén incluidos hasta el día 24/01/2019. La modificación de no disponible a disponible será sin causa justificada. La modificación de disponible a no disponible se podrá hacer en los supuestos que se establecen en el apartado 10.3 de la Orden 32/2018, de 22 de febrero (DOCM núm. 42 de 27/02/2018), con la justificación documental oportuna. Para más información, puede consultar el manual de ayuda (pulse aquí). Ficheros disponibles Resolución de 24 de enero de 2019388 KB Plazas disponibles Cuerpo 059078 KB Cuerpo 059141 KB Cuerpo 059430 KB Cuerpo 059529 KB Cuerpo 059768 KB Información relacionada USUARIOS EXTERNOS: BOLSAS DE PROFESORADO Y OPOSICIONES
InterinosMADRID: PREVISIÓN PLAZAS OPOSICIONES MAESTROS 2019
Castilla La Mancha 24 Ene, 2019Previsión de distribución de plazas para las oposiciones de Maestros en la Comunidad de Madrid 2019: OPOSICIONES 2019 – PREVISIÓN DE PLAZAS ESPECIALIDAD DE OPOSICIÓN PREVISIÓN DE PLAZAS Audición y Lenguaje 180 Educación Física 292 Educación Infantil 709 Lengua Extranjera: Inglés 1078 Lengua Extranjera: Francés 35 Música 163 Primaria 423 Pedagogía Terapéutica 428 Total 3358 Se prevé que la convocatoria de oposición se publicará a principios de marzo y con toda probabilidad la primera prueba tendrá lugar el 22 de junio.
Concurso de trasladosCURSOS HOMOLOGADOS JCCM - Primer semestre 2019
ANPE-Cuenca 23 Ene, 2019
Cursos homologados por la Junta de Comunidades de Castilla la Mancha 100 horas, 10 créditos válidos para oposiciones, concurso general de traslados y sexenios. Esta es la relación de cursos disponibles durante el primer semestre del año 2019. Matricúlate en este enlace.
HistóricoMADRID. BOLSA EXTRAORDINARIA CUERPO SECUNDARIA VARIAS ESPECIALIDADES
Castilla La Mancha 23 Ene, 2019
0590 - CUERPO DE PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA 019 – TECNOLOGÍA. 102 – ANÁLISIS Y QUÍMICA INDUSTRIAL. 107 – INFORMÁTICA. 110 – ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN COMERCIAL El plazo de presentación de solicitudes hasta el 4 de febrero. BOCM-20190121-11
Concurso de trasladosInterinos Murcia. Ampliación de listas de especialidades de Secundaria y otros cuerpos.
Castilla La Mancha 23 Ene, 2019Orden de 16 de enero de 2019, de la Consejería de Educación, Juventud y Deportes por la que se convoca procedimiento extraordinario para la selección de personal interino para cubrir plazas vacantes o sustituciones en determinadas especialidades de los cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Catedráticos de Música y Artes Escénicas, Profesores de Música y Artes Escénicas y Profesores de Artes Plásticas y Diseño. CUERPO DE PROFESORES TÉCNICOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL (591) SISTEMAS Y APLICACIONES INFORMÁTICAS MECANIZADO Y MANTENIMIENTO DE MÁQUINAS INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS TÉRMICOS Y DE FLUIDOS OPERACIONES DE PROCESOS PROCEDIMIENTOS SANITARIOS Y ASISTENCIALES CUERPO DE PROFESORES DE ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS (592) FRANCÉS INGLÉS ALEMÁN ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS CUERPO DE CATEDRÁTICOS DE MÚSICA Y ARTES ESCÉNICAS (593) DIRECCIÓN DE CORO FLAUTA DE PICO INSTRUMENTOS DE PÚA IMPROVISACIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO PEDAGOGÍA VIOLÍN FAGOT CUERPO DE PROFESORES DE MÚSICA Y ARTES ESCÉNICAS (594) CORO INSTRUMENTOS DE PÚA OBOE CANTE FLAMENCO CANTO LENGUAJE MUSICAL VIOLONCELLO CONTRABAJO CUERPO DE PROFESORES DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO (595) MEDIOS AUDIOVISUALES
Concurso de trasladosJornada de difusión proyecto consorcio Erasmus+ “E+Lazos: otra mirada hacia la enseñanza bilingüe”
Castilla La Mancha 22 Ene, 2019La Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha celebra la Jornada Regional de Difusión del Proyecto Erasmus+ “e+ Lazos: otra mirada hacia la enseñanza bilingüe”. La Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha coordina este proyecto Erasmus+ de consorcio nº 2017-1-ES01-KA101-037720, compuesto por seis colegios de Educación Infantil y Primaria y cuatro Institutos de Educación Secundaria: CRA Los Almendros, Carcelén, Albacete. CRA Segóbriga, Saelices, Cuenca. CEIP San Fulgencio, Albacete CEIP Virgen de la Paz, Campo de Criptana, Ciudad Real. CEIP San Julián, Cuenca. CEIP Nuestra Señora de la Piedad, Santa Olalla, Toledo. IES Peñalba, Moral de Calatrava, Ciudad Real. IES San Juan del Castillo, Belmonte, Cuenca. IES Don Juan Manuel, Cifuentes, Guadalajara. IES Alonso de Orozco, Oropesa, Toledo. El proyecto ha contado con financiación para realizar setenta movilidades a Finlandia, Eslovenia, Francia, Reino Unido, Bruselas, Italia, Grecia, Polonia, Chipre, Bélgica e Irlanda. Sus objetivos están enmarcados en torno a cinco grandes áreas de necesidades: 1. Área de organización y gestión. Conocer otros sistemas de organización escolar que faciliten la incorporación de diferentes programas, como los programas bilingües. 2. Área de internacionalización. Fomentar la internacionalización de los centros educativos a través de la participación y la colaboración en Programas Europeos como Erasmus+ y eTwinning. 3. Área lingüística y metodológica. Hacer los centros educativos más atractivos mejorando la calidad de su oferta educativa: Participar en programas bilingües y ofrecer enseñanza de calidad de aprendizaje integrado de contenidos y lengua extranjera. (AICLE). Aplicar metodologías de trabajo activo en el aula. Crear nuevos escenarios de aprendizaje basados en el Aula del Futuro. 4. Área de integración e inclusión. Desarrollar diferentes estrategias para atender a la diversidad y para promover la integración y la inclusión de todos los estudiantes en el aula y en el centro. 5. Área de desarrollo de competencias blandas. Desarrollar habilidades propias docentes que permitan al profesorado afrontar los retos de un centro educativo y de un aula, como por ejemplo la motivación, la negociación, la gestión del tiempo, la interacción personal, la comunicación, la resolución de problemas, etc. Lugar: “El Museo Paleontológico”, situado en Calle del Río Gritos, 5, 16004. Cuenca Fechas: 22 de febrero de 2019. Objetivos “E+Lazos: otra mirada hacia la enseñanza bilingüe” Ponentes: “E+Lazos: otra mirada hacia la enseñanza bilingüe” Inscripciones, certificación y contacto: “E+Lazos: otra mirada hacia la enseñanza bilingüe” Programa de la jornada de difusión "E+Lazos: otra mirada hacia la enseñanza bilingüe"
FormaciónGalicia: apertura de bolsa en varias especialidades y cuerpos docentes de EEMM
Castilla La Mancha 22 Ene, 2019Galicia. Se abre procedimiento para la composición de listas de interinidades y sustituciones en distintos cuerpos y especialidades que se detallan al final de esta notica. El plazo para presentación de instancias de participación permanecerá abierto durante 5 días hábiles desde el día siguiente a la publicación de la resolución de convocatoria. Cuerpo de profesores de Música y Artes escénicas: Especialidad de Literatura Dramática (594455). Resolución do 18 de xaneiro de 2019 Modelo de solicitude Modelo de alegación de méritos Cuerpo de profesores de Educación Secundaria y de profesores de Formación Profesional: Especialidad de Filosofía en el cuerpo. y especialidad de Patronaje y Confección. Resolución do 18 de xaneiro de 2019 Modelo de solicitude Modelo de alegación de méritos
Concurso de trasladosINTERINOS MAESTROS Y E.MEDIAS. ADJUDICACIÓN DE PLAZAS DISPONIBLES A 17/01/2019
Castilla La Mancha 18 Ene, 2019Resolución de 18 de enero de 2019 de la Dirección General de Recursos Humanos y Planificación Educativa de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes por la que se publica la adjudicación centralizada de plazas durante el curso escolar a los aspirantes a interinidades integrantes de las bolsas de trabajo de enseñanzas públicas no universitarias correspondientes al Cuerpo de Maestros y a los Cuerpos de Enseñanzas Medias. NOTA INFORMATIVA "ESTADO DE DISPONIBILIDAD": Al objeto de la modificación del estado de disponibilidad en bolsa para la próxima adjudicación del 25/01/2019, los aspirantes que formen parte de una o varias bolsas de trabajo podrán modificar telemáticamente en el Portal de Educación (www.educa.jccm.es), a través de su seguimiento personalizado, su estado de disponibilidad conjuntamente para todas las bolsas en las que estén incluidos, desde el 19/01/2019 hasta el día 24/01/2019, ambos inclusive. La modificación de no disponible a disponible será sin causa justificada. La modificación de disponible a no disponible se podrá hacer en los supuestos que se establecen en el apartado 10.3 de la Orden 32/2018, de 22 de febrero (DOCM núm. 42 de 27/02/2018), con la justificación documental oportuna.Para más información, puede consultar el manual de ayuda (pulse aquí). Documentación necesaria para efectuar la toma de posesión: Maestros 2017/2019 Enseñanzas Medias 2017/2019 Ficheros disponibles Resolución de 18 de enero de 2019 Aspirantes adjudicados Cuerpo 0590 Cuerpo 0591 Cuerpo 0592 Cuerpo 0594 Cuerpo 0597 Plazas disponibles Cuerpo 0590 Cuerpo 0591 Cuerpo 0592 Cuerpo 0594 Cuerpo 0595 Cuerpo 0597 Interinos disponibles Cuerpo 0590 Cuerpo 0591 Cuerpo 0592 Cuerpo 0594 Cuerpo 0595 Cuerpo 0596 Cuerpo 0597
InterinosVI Convocatoria de Premios Grandes Profes, Grandes Iniciativas
Castilla La Mancha 18 Ene, 2019La Fundación ATRESMEDIA, Samsung, la Universidad Internacional de Valencia y Fundación Orange unen sus fuerzas convocando la 6ª edición de los premios "Grandes Profes, Grandes Iniciativas" convocatoria de premios dirigida al profesorado o centros educativos y que tengan como objetivo la mejora de los procesos escolares y los resultados educativos del alumnado. Se abre un plazo de inscripción del 1 de febrero hasta el 31 de marzo para presentar proyectos realizados en el presente curso escolar. Más información en el siguiente enlace.
HistóricoACTUALIZACIÓN DE TABLAS RETRIBUTIVAS DEL PERSONAL DE LA JCCM
Castilla La Mancha 18 Ene, 2019Acuerdo de 15/01/2019, del Consejo de Gobierno, por el que se aprueba la aplicación de los incrementos salariales previstos en el Real Decreto-Ley 24/2018, de 21 de diciembre, por el que se aprueban medidas urgentes en materia de retribuciones en el ámbito del sector público y se actualizan las tablas retributivas del personal al servicio de la Administración de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha y de sus organismos autónomos.
HistóricoRelación de Alumnos por Aula en Primaria para el curso 2019/2020
Castilla La Mancha 18 Ene, 2019
Resolución de 10/01/2019, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, por la que se establece la relación de alumnos por aula para el curso 2019/2020. Ratios 2019_2020
HistóricoPLAZAS DISPONIBLES EEMM Y PRIMARIA PARA ADJUDICACIÓN DEL 17/01/2019
Castilla La Mancha 17 Ene, 2019Resolución de 17/01/2019 de la Dirección General de Recursos Humanos y Planificación Educativa por la que se publican las plazas disponibles del Cuerpo de Maestros y de los Cuerpos de Enseñanzas Medias que serán objeto de cobertura en el procedimiento de adjudicación de plazas durante el curso escolar del día 17/01/2019. NOTA INFORMATIVA "ESTADO DE DISPONIBILIDAD": Al objeto de la modificación del estado de disponibilidad en bolsa para la adjudicación del día 17/01/2019, los aspirantes que formen parte de una o varias bolsas de trabajo podrán modificar telemáticamente en el Portal de Educación (www.educa.jccm.es), a través de su seguimiento personalizado, su estado de disponibilidad conjuntamente para todas las bolsas en las que estén incluidos hasta el día 17/01/2019. La modificación de no disponible a disponible será sin causa justificada. La modificación de disponible a no disponible se podrá hacer en los supuestos que se establecen en el apartado 10.3 de la Orden 32/2018, de 22 de febrero (DOCM núm. 42 de 27/02/2018), con la justificación documental oportuna. Para más información, puede consultar el manual de ayuda (pulse aquí). Ficheros disponibles Resolución publicación plazas disponibles 17-01-2019 Resolución publicación plazas disponibles 17-01-2019389 KB Cuerpo 0590 Cuerpo 0591 Cuerpo 0592 Cuerpo 0594 Cuerpo 0595 Cuerpo 0597
InterinosANPE presidirá la Junta de Personal Docente no Universitario de Guadalajara.
Castilla La Mancha 17 Ene, 2019ANPE presidirá durante los próximos cuatro años la nueva Junta de Personal Docente no Universitario tras los resultados obtenidos en las elecciones sindicales del pasado mes de diciembre donde fue el sindicato más votado obteniendo el respaldo de una amplia mayoría de los docentes de la provincia. ANPE obtuvo 9 delegados de un total de 27, quedando por encima de STE que se quedó con 6, CSIF 6, CCOO 4 y UGT con 2. El Pleno de constitución de la Junta celebrado ayer sirvió para constituir el nuevo equipo. Fueron dos las candidaturas que se presentaron a la presidencia y la de ANPE fue la más votada, por lo que la nueva directiva de la Junta estará constituida por Nicolás Valer como presidente y María José Morán como secretaria. Valer y Morán adelantaron el doble objetivo que se plantean. Por un lado pretenden hacer que la Junta de Personal sea un elemento de control y puente de diálogo entre docentes y administración y por otro conseguir que la Junta de Personal sea más cercana a los docentes y a los centros donde trabajan para defender los intereses de la enseñanza pública. ANPE, el sindicato de la Enseñanza Pública, 17 de enero de 2019
Profesores de religiónInforme Mesa Sectorial 17/01/2019: Borrador Oposiciones 2019 y Plantillas
ANPE-Cuenca 17 Ene, 2019INFORME MESA SECTORIAL EXTRAORDINARIA (17-01-2019) ASISTENTES: Por la Consejería: Director General de Recursos Humanos, Jefes de servicio de la D.G. RR.HH. Por la parte sindical: ANPE, STE, CCOO, UGT, CSIF 1º Borrador de convocatorias (libre y personas con discapacidad) por la que se CONVOCA CONCURSO-OPOSICIÓN PARA EL INGRESO EN EL CUERPO DE MAESTRO. CONSEJERÍA: Plazo de presentación de solicitudes: se publicará la convocatoria en la primera quincena de febrero. Aproximadamente el 12 de febrero. Plazo de presentación del 13 febrero al 4 de marzo. Fecha de inicio de las pruebas: 22 de junio. Sedes de examen: Albacete: Educación Infantil Ciudad Real: Primaria Cuenca: Audición y Lenguaje y Educación Física Guadalajara: Inglés Toledo: Música y Pedagogía Terapéutica Pruebas: PRIMERA PRUEBA: Tema (40% de la nota) + Prueba Práctica (60%). SEGUNDA PRUEBA: Programación + U.D. (Valoración global de las 2 pruebas de 0 a 10). Importe de las tasas: General: 41,62€ Pago Telemático: 37,46€ Se han distribuido así las especialidades en las distintas provincias, para rotar con respecto a la última convocatoria y por la capacidad de gestión de cada provincia. Se hará un curso de formación para los presidentes de los tribunales. Está previsto adelantar todos los procesos como la composición de tribunales, publicación de criterios etc ANPE: Se nos ha facilitado el borrador de la convocatoria, pero nos gustaría que se nos facilitase todos los anexos a la misma, para poder hacer aportaciones a los mismos. Que haya tribunales de todas las especialidades en todas las provincias. Que se recoja expresamente en lo referido a la normativa aplicable, en el punto 2, el Real Decreto 84/2018 que modifica RD 276/2007 que aprueba el Reglamento de Ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades y la Ley Orgánica 7/2013 de calidad de la Educación. Que se reduzca el número de opositores por Tribunal (máximo 80) para ayudar a que los tribunales puedan evaluar y realizar mejor sus funciones. Que se mantengan todos los tribunales a la vista de las solicitudes presentadas y no de los participantes que finalmente se presentan. Cuando se habla de los elementos que tiene que contener la programación didáctica, aunque en la convocatoria copie lo que dice la normativa nacional, que en el anexo III, que se supone que hablará de las características de la programación, se concrete un poco más en función de la terminología y conceptos actuales como añadir las competencias básicas (infantil), clave( primaria) y el apartado de Alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo, que se tenga en cuenta el nuevo decreto de inclusión de Castilla la Mancha que engloba mucho más. En los supuestos de exención de la obligación de formar parte de los órganos de selección, que se añada: Aquellos que hayan realizado preparación de aspirantes a pruebas selectivas para el mismo cuerpo. Aquellos funcionarios que tengan a su cargo un familiar de primer grado con informe de dependencia reconocido. Y que se sustituya el apartado e) en el caso de familias con hijos menores de tres años, por en el caso de familias con hijos a su cargo. Que se celebre en todas las Direcciones provinciales, una reunión inicial de información para los Presidentes de los distintos tribunales. Que se exija el establecimiento de cauces ágiles como email o fax, entre el opositor y los tribunales para interponer reclamaciones de las distintas pruebas. Que se publiquen lo antes posible los criterios de actuación y de evaluación por parte de la comisión de selección. Que se abonen todas las sesiones efectivamente realizadas por los tribunales. Que se resuelvan con agilidad los informes de las solicitudes de exención basadas en causas médicas por la inspección médica y que pasa en Guadalajara que esta figura no existe. En la documentación a presentar por los aspirantes que han superado el concurso oposición especifica que un documento a entregar en un plazo de 10 días es el original del título alegado para participar, que se especifique que es una copia compulsada. Que se dé la posibilidad de hacer las mismas peticiones o diferentes, para trabajar de interino o de prácticas. Con respecto al baremo, como ha hecho otras CCAA como Castilla y León, que se compute a efectos de oposiciones , los meses de julio y agosto, si han estado nombrados al menos 5 meses y medio en un curso escolar. 2º Propuesta de modificación plantillas para el curso 2019/2020. CONSEJERÍA: Se ha intentado mejorar la coordinación entre las distintas direcciones provinciales y la Consejería. Y ha habido varias reuniones salvo en Guadalajara. Nos piden que las propuestas concretas de centros que no se hayan tenido en cuenta en las reuniones provinciales se les mande por correo electrónico. Las plantillas se publicarán a principios de febrero. ANPE: Ya dijimos en la Mesa Sectorial en la que se trataron las Instrucciones de plantilla para el curso 2019/2020 que las ratios máximas de alumnos por aula que se contemplaban para su cálculo eran ilegales y contrarias a la normativa vigente en Castilla La Mancha. Recordamos que la Disposición Adicional Vigésima Primera de la Ley 1/2016 de los Presupuestos de la JCCM para 2016 recoge que, para el curso 2019/2020, las ratios máximas de alumnos por aula serán de 25 alumnos en Educación Infantil y Primaria, de 30 en Secundaria y de 32 en Bachillerato. Por tanto, ninguna norma de inferior rango puede contradecir ni modificar estas ratios. Advertimos esto, ya no solo por lo recogido en estas Instrucciones de plantilla, que no dejan de ser referentes para un cálculo de plantilla orgánica, sino de cara a la inminente publicación de la Resolución de ratios para el curso 2019/2020 y que abrirá el proceso de escolarización para dicho curso. Estas Instrucciones no sólo no contemplan esa reducción de ratios, sino que también mantienen las mismas horas lectivas para el profesorado, no aumentan los apoyos de educación infantil ni se incrementan efectivos para atender a la diversidad. Hoy, que estamos en la primera Mesa Sectorial tras las elecciones sindicales. Desde ANPE, con el aval de los resultados de dichas elecciones en las que hemos vuelto a ser elegidos como primera fuerza sindical, volvemos a plantear la propuesta de llegar a un Acuerdo global basado en los 12 ejes que presentamos al inicio de curso en esta Mesa sectorial dentro de la campaña “Llegó el momento”. Dentro de este acuerdo global, y respecto a lo que aquí nos ocupa, seguimos reivindicando un cambio importante en los criterios de plantilla, sobre todo en Secundaria, y establecer un Acuerdo de plantillas para evitar los grandes desajustes que se repiten año tras año, en los cuerpos y especialidades de Enseñanzas Medias, con un número elevado de desplazamientos, docentes en expectativa de destino, que se aumentarán presumiblemente este próximo curso al contar con 819 nuevos funcionarios de carrera. No tiene mucho sentido que esto ocurra cuando realmente todos estos efectivos ocuparán un puesto de trabajo, además de nombrarse profesorado interino para terminar de cubrir las necesidades. Esto se produce por la gran diferencia existente en los centros de Secundaria, entre la plantilla orgánica y la plantilla real, algo que sólo se puede corregir con un nuevo Acuerdo de plantillas. Sobre las actuales Instrucciones de plantilla planteamos, de manera general, lo siguiente: Solicitamos que se nos reúna en las provincias para negociar y conocer los cupos de cara al curso que viene. En la provincia de Guadalajara no ha habido negociación, pues hay datos necesarios para poder realizar los cálculos de plantilla que no se han facilitado, a pesar de haber sido pedidos formalmente por todos los sindicatos. En relación, a las Comunidades de Aprendizaje, pedimos que puesto que existe un borrador de una Orden que regula estos centros, se tenga en cuenta para ellos una RPT y unas ratios diferenciadas. Con respecto a los Centros de Educación Especial, pedimos que se compense la pérdida de ½ PT por TVA de capacitación, que se está produciendo desde 2015. No se ha creado ni una sola plaza de FP en plantilla para compensar la atribución horaria perdida con la supresión de PTs. Dotación en plantilla orgánica de plazas suficientes para cubrir los puestos necesarios en la FP Básica (ámbitos y FP) en todos los IES, pues todos lo que tienen que ofertar y mantenimiento de las plazas de apoyo a los ámbitos de ciencias sociales y científico tecnológico (058, 059) Con la implantación de los PMAR existen horas suficientes en los IES para crear plazas de ámbito, unidas a las citadas de la FP Básica y, por supuesto, para que las ya existentes salgan a CGT. Recuperación de las plazas de Orientación Educativa en los centros que fueron amortizadas, recuperando todas las plazas de orientación a tiempo completo en los IESOS y en las CEPA. Exigimos la elaboración de criterios de creación o supresión de plantillas de los PTFPSC. Es el único colectivo docente que no los tiene. Pedimos que se estudien los posibles bloqueos con anterioridad a la adjudicación del CGT para evitar posibles desplazamientos y/o supresiones. Las propuestas concretas de cada provincia las mandaremos por correo tal y como se nos ha pedido. CONSEJERÍA: estudiaran los correos que se envíen con casos concretos de centros. Sobre la posible negociación de las cuestiones planteadas, como la bajada de ratios, la reducción de las horas lectivas del profesorado, la recuperación de apoyos de Educación Infantil, etc., están pendientes de la autorización de Hacienda para poder comenzar inmediatamente esta negociación. En cuanto la tengan nos convocaran a una Mesa Técnica de trabajo. ANPE, el sindicado de la Enseñanza Pública. Docentes como tú. Toledo, 17 de enero de 2019.
Adjudicaciones