ANPE Cantabria no aprueba la oferta de oposiciones de 2027 pese a valorar su importancia

La propuesta mantiene las 453 plazas, pero modifica su distribución entre especialidades. ANPE reclama recuperar el acuerdo anterior, garantizar la transparencia del proceso y conocer cómo quedarán las plantillas tras las oposiciones.

La Mesa Sectorial de Educación celebrada hoy ha abordado la distribución de las 453 plazas previstas para las oposiciones de Secundaria (puedes ver el listado más abajo) y otros cuerpos docentes en Cantabria en 2027. La Administración mantiene el número total de plazas, aunque modifica su reparto entre especialidades.

La nueva propuesta incorpora Intervención Sociocomunitaria y añade plazas de SIF, mientras que elimina las correspondientes a Saxofón, Artes Gráficas, Flauta Travesera y MSP.

La Consejería justifica esta oferta, una de las más importantes de los últimos años, por su objetivo de incrementar el número de funcionarios de carrera y avanzar hacia unas plantillas tipo en los centros educativos.

ANPE Cantabria valora positivamente la convocatoria de oposiciones, en coherencia con su defensa histórica de estos procesos selectivos. No obstante, no podemos aprobar la propuesta en los términos planteados. ANPE ha condicionado su apoyo a la recuperación del acuerdo anterior y a que no se eliminen especialidades que ya estaba previsto convocar. Asimismo, considera necesario conocer la tasa de interinidad resultante en cada especialidad, la temporalización y el desarrollo de las pruebas, así como las previsiones de convocatoria de cátedras.

La Administración ha señalado que el nombramiento (tanto de las personas que superen la oposición, como de las nuevas listas de interinidad) se producirá, al igual que este año para las oposiciones del Cuerpo de Maestros/as, un año más tarde, incluso en los casos en que algunos aspirantes finalicen la oposición en julio. ANPE considera este retraso inasumible e injustificado.

Otras reivindicaciones planteadas por ANPE

En el turno de ruegos y preguntas, ANPE Cantabria ha trasladado a la Administración diversas demandas relativas a la organización de las oposiciones, las plantillas y las condiciones de los centros educativos.

Entre ellas, ha reclamado que se concrete la temporalización de las pruebas de todas las especialidades y los criterios que se aplicarán para establecer posibles diferencias entre cuerpos y especialidades. También ha solicitado información sobre la situación de las plantillas tras las oposiciones y una convocatoria de acceso a cátedras.

En materia de plantillas, ANPE ha insistido en la necesidad de garantizar un tutor o tutora a jornada completa por cada aula de Infantil y Primaria, solicitando datos sobre las tutorías desempeñadas por especialistas, la docencia compartida y las asignadas a profesorado a jornada parcial.

Asimismo, ha reiterado la necesidad de implantar el servicio de enfermería escolar y el concursillo, y ha planteado dudas sobre la participación obligatoria de los centros y del profesorado en el Programa de Cooperación Territorial de Refuerzo de la Competencia Lectora.

ANPE también ha trasladado distintas incidencias relativas a la cobertura de puestos y apoyos docentes, las necesidades de personal comunicadas por los centros, las obras y mejoras de las instalaciones, la financiación de los centros (especialmente los rurales), la escolarización del alumnado y la ampliación de los servicios de comedor escolar en la red pública.

Por último, ha reclamado respuesta a las solicitudes de reunión realizadas por el sindicato y dirigidas a diferentes direcciones generales de la Consejería, que continúan pendientes.

ANPE Cantabria seguirá defendiendo una oferta de empleo público transparente y equilibrada, que permita reducir la interinidad sin perjudicar a ninguna especialidad y que vaya acompañada de una planificación adecuada de las plantillas y de los recursos necesarios para garantizar la calidad de la enseñanza pública.