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Ayudas por utilización del comedor escolar, dirigidas al alumnado que curse enseñanzas de primer ciclo de Educación Infantil
Castilla y León 06 Jun, 2024
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EXTRACTO de la Orden de 30 de mayo de 2024, de la Consejería de Educación, por la que se convocan las ayudas por utilización del comedor escolar, dirigidas al alumnado que curse enseñanzas de primer ciclo de Educación Infantil en los cursos establecidos como gratuitos en centros sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León, bien se trate de centros privados o en centros de titularidad de entidades locales.

Acción sindical
Aumentan los problemas de salud mental en los centros educativos
Castilla y León 05 Jun, 2024
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Aumentan los problemas de salud mental en los centros educativos

Notas de prensa
Oposiciones MADRID Cuerpo de Maestros Fechas y horas de las pruebas. Estabilización y reposición.
Castilla y León 04 Jun, 2024
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Oposiciones MADRID Cuerpo de Maestros Fechas y horas de las pruebas. Estabilización y reposición.

Oposiciones
AIDPRO 2024/2025 Adjudicación informatizada de destinos provisionales. Convocatoria. Se adjunta resumen.
Castilla y León 03 Jun, 2024
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En los días siguientes a la publicación de los listados de participantes definitivos se abrirán los correspondientes plazos para que los participantes comprueben el acceso a la aplicación de petición de vacantes en modo consulta con su Cuenta de Portal.

Adjudicaciones
Licencias por estudios destinadas al personal funcionario docente: concesión
Castilla y León 03 Jun, 2024
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RESOLUCIÓN de 23 de mayo de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos, por la que se resuelve la concesión de licencias por estudios destinadas al personal funcionario docente de las enseñanzas no universitarias para estudios y otras actividades de interés para el sistema educativo, en el curso escolar 2024/2025, convocadas por Orden EDU/166/2024, de 27 de febrero.

Permisos y licencias
Categoría Profesional III. Proceso extraordinario de acceso a la carrera profesional horizontal. Listados provisionales
Castilla y León 31 May, 2024
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LISTADOS PROVISIONALES DEL PROCESO EXTRAORDINARIO CATEGORÍA PROFESIONAL III   Resolución de 31 de mayo de 2024 de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación (134.6 KB) (2 páginas) , por la que se aprueban los listados provisionales de reconocimiento y denegación de la categoría profesional III de la carrera profesional horizontal para el personal docente que presta servicios en centros docentes públicos de enseñanza no universitaria, servicios de apoyo a los mismos y centros administrativos no docentes dependientes de la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León, en el proceso extraordinario convocado por Orden EDU/97/2024, de 8 de febrero.   Anexos que acompañan a la Resolución: Listado provisional de reconocimiento:   ANEXO I (683.4 KB) (36 páginas)  Listado provisional de denegación:   ANEXO II (617.7 KB) (40 páginas)    Plazo de presentación de alegaciones, subsanaciones o desistimientos: Desde las 09:00:00 del lunes 3 de junio de 2024 hasta las 23:59:59 del viernes 14 de junio de 2024  

Carrera profesional
Especial Oposiciones del cuerpo de Maestros estabilización 2024.
Castilla y León 31 May, 2024
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Especial Oposiciones del cuerpo de Maestros estabilización 2024.

Oposiciones
Convocatoria para la selección de proyectos «Bibliotecas Escolares de Futuro. Bibliotecas 2030»
Castilla y León 31 May, 2024
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ORDEN EDU/501/2024, de 23 de mayo, por la que se realiza la convocatoria para la selección de proyectos «Bibliotecas Escolares de Futuro. Bibliotecas 2030» a desarrollar por centros públicos que imparten educación secundaria obligatoria, bachillerato, formación profesional, enseñanzas de régimen especial y educación de adultos de la Comunidad de Castilla y León, en el curso 2024-2025. BOCYL-D-31052024-25.pdf - 869 KB BOCYL-D-31052024-25.html y otros formatos

Acción sindical
Maestros 2024. Procedimiento selectivo de ingreso. Adscripción por tribunales y criterios de evaluación
Castilla y León 30 May, 2024
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Maestros 2024. Procedimiento selectivo de ingreso para la estabilización de empleo temporal. Adscripción por tribunales y criterios de evaluación ADSCRIPCIÓN POR TRIBUNAL DE LOS ASPIRANTES ADMITIDOS POR ESPECIALIDADES De acuerdo con lo dispuesto en la Resolución de 16 de mayo de 2024 de la Dirección General de Recursos Humanos, se hace pública la adscripción por tribunal de los aspirantes admitidos en el proceso selectivo de ingreso para la estabilización de empleo temporal en el cuerpo de Maestros, convocado por Orden EDU/1867/2022, de 19 de diciembre (modificada por Orden EDU/1360/2023, de 24 de noviembre).   AUDICIÓN Y LENGUAJE:   AdscripcionDeAspirantesPorTribunal_AL (151.1 KB) (15 páginas)  EDUCACIÓN FÍSICA:   AdscripcionDeAspirantesPorTribunal_EF (276.2 KB) (42 páginas)  EDUCACIÓN INFANTIL:   AdscripcionDeAspirantesPorTribunal_EI (655.3 KB) (126 páginas)  LENGUA EXTRANJERA INGLÉS:   AdscripcionDeAspirantesPorTribunal_FI (263.3 KB) (39 páginas)  MÚSICA:   AdscripcionDeAspirantesPorTribunal_MU (143.2 KB) (15 páginas)  PRIMARIA:   AdscripcionDeAspirantesPorTribunal_PRI (679.6 KB) (128 páginas)  PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA:   AdscripcionDeAspirantesPorTribunal_PT (259.9 KB) (39 páginas)    CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN DE LAS PRUEBAS POR ESPECIALIDADES De acuerdo al apartado decimosexto.2.c) de la Orden EDU/1867/2022, de 19 de diciembre (modificada por Orden EDU/1360/2023, de 24 de noviembre), por la que se convoca el procedimiento selectivo de ingreso para la estabilización de empleo temporal, el procedimiento de baremación para la constitución de listas de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad y el procedimiento acreditación de la competencia lingüística en lenguas extranjeras en el cuerpo de maestros, se da publicidad a los criterios de calificación elaborados por las distintas Comisiones de Selección aplicables a los criterios de evaluación previstos en el Anexo V en la citada orden.   AUDICIÓN Y LENGUAJE:   CriteriosDeEvaluacionyCalificacion_AL (6.8 KB) (3 páginas)  EDUCACIÓN FÍSICA:   CriteriosDeEvaluacionyCalificacion_EF (6.8 KB) (3 páginas)  EDUCACIÓN INFANTIL:   CriteriosDeEvaluacionyCalificacion_EI (6.8 KB) (3 páginas)  LENGUA EXTRANJERA INGLÉS:   CriteriosDeEvaluacionyCalificacion_FI (6.8 KB) (3 páginas)  MÚSICA:   CriteriosDeEvaluacionyCalificacion_MU (8.1 KB) (3 páginas)  Aclaraciones:   CriteriosDeEvaluacionyCalificacion_MU_Aclaraciones (28.3 KB) (1 página)  PRIMARIA:   CriteriosDeEvaluacionyCalificacion_PRI (6.8 KB) (3 páginas)  PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA:   OPOS_2024_0597_CriteriosDeEvaluacionyCalificacion_PT (6.8 KB) (3 páginas) 

Oposiciones Maestros
ANPE alerta de los perjuicios al profesorado por no haberse ajustado el IRPF a la inflación
Castilla y León 30 May, 2024
dinero

El primer sindicato de la enseñanza pública recalca que la decisión del Gobierno de no deflactar el impuesto profundiza la pérdida de poder adquisitivo del colectivo docente   30 / 05 / 2024. El sindicato profesional e independiente de docentes ANPE, mayoritario a escala estatal en la enseñanza pública, denuncia que la decisión del Gobierno de España de no ajustar el IRPF a la inflación está perjudicando notablemente al profesorado del país y contribuyendo a la pérdida de poder adquisitivo que viene sufriendo el colectivo desde hace años. La organización lamenta que sean las clases medias, entre las que mayoritariamente se encuentran los docentes, las que están soportando en mayor medida las consecuencias de que el Ejecutivo haya optado por no deflactar el impuesto en los últimos ejercicios a pesar de las importantes subidas que han experimentado los precios. El sindicato subraya que, según los datos del Instituto Nacional de Estadística, el porcentaje de renta disponible que cada hogar ha destinado al pago del IRPF y a cotizaciones sociales no ha parado de aumentar en los últimos años, algo que ha afectado especialmente a los sectores medios. Este incremento, señala, no es explicable únicamente por el crecimiento de las rentas, al menos en el caso del profesorado de la educación pública y del funcionariado en general, ya que los incrementos salariales que se le han aplicado han sido exiguos comparados con el alza de la inflación. Para el presidente de ANPE, Francisco Venzalá, “llueve sobre mojado, puesto que el impacto de la no deflactación del IRPF incide en un contexto de descenso continuado del poder adquisitivo de los docentes, que se alarga ya dos decenios y que desde 2021 ha sufrido un repunte”. En este sentido, Venzalá recalca que “el acuerdo salarial para el personal público alcanzado por algunos sindicatos con el Gobierno para el periodo 2022-2024 ha sido manifiestamente insuficiente, ya que las subidas pactadas están muy por debajo del incremento general de precios en este periodo”. A su juicio, la deflactación del IRPF –que, a falta de una medida de alcance estatal, sí han aplicado unas pocas comunidades autónomas en la actual campaña de la Renta en ejercicio de sus competencias fiscales– “habría compensado en parte esta pérdida de poder adquisitivo del profesorado, permitiendo mejorar sus recursos disponibles y beneficiando el consumo”. ANPE recuerda que son ya varios los organismos e instituciones que han advertido de las consecuencias para las clases medias de no ajustar a la inflación el impuesto sobre la renta, entre los que destacan el Banco de España y el Consejo General de Economistas, y remarca que la recaudación récord obtenida por el Estado demuestra que hay margen más que suficiente para hacerlo.  nota-de-prensa-anpe-irpf-2024

ANPE Informa Noticias
Ayudas económicas para compensar los gastos derivados de accidentes de tráfico acaecidos en desplazamientos,
Castilla y León 30 May, 2024
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Para aquellos accidentes producidos desde el 1 de septiembre de 2023 hasta la fecha de publicación de esta orden en el Boletín Oficial de Castilla y León, el plazo de presentación de las solicitudes y de la correspondiente documentación, será de diez días hábiles a partir del día siguiente al de la referida publicación. Para el resto de los accidentes que se produzcan en el curso 2023/2024 el citado plazo será de diez días hábiles contados a partir del día siguiente al siniestro.

Acción sindical
«Premios a los Mejores Planes de Lectura de Centro», correspondientes al curso escolar 2023-2024.
Castilla y León 30 May, 2024
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ORDEN EDU/491/2024, de 17 de mayo, por la que se determina el número, la cuantía global máxima y la asignación económica de los «Premios a los Mejores Planes de Lectura de Centro», correspondientes al curso escolar 2023-2024.

Acción sindical
Procedimiento específico para la adquisición de la condición de desplazado en Secundaria y otros cuerpos: convocatoria
Castilla y León 30 May, 2024
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RESOLUCIÓN de 23 de mayo de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos, por la que se convoca, para el curso escolar 2024/2025, el procedimiento específico para la adquisición de la condición de desplazado regulado en la Orden EDU/454/2012, de 19 de junio, por la que se establecen los criterios aplicables a los funcionarios de carrera de determinados cuerpos en los que se ordena la función pública docente, afectados por los procesos de redistribución o recolocación de efectivos en los centros docentes públicos dependientes de la consejería competente en materia de educación de la Comunidad de Castilla y León.  

Acción sindical
Maestros Interinos. Proceso de baremación 2024. Listado provisional de participantes: corrección de errores.
Castilla y León 29 May, 2024
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Modificación del plazo de presentación de subsanaciones: Desde las 10:00:00 horas del día 24 de mayo de 2024 hasta las 23:59:59 horas del 5 de junio de 2024

Interinos
Interinos. PES y otros cuerpos. Curso 24/25. Baremación. Relación de Participantes. CORRECCIÓN DE ERRORES
Castilla y León 29 May, 2024
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Interinos. PES y otros cuerpos. Curso 24/25. Baremación. Relación de Participantes CORRECCIÓN DE ERRORES   CORRECCIÓN de errores de la Resolución de 23 de mayo de 2024 (572.9 KB) (1 página)  de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, por la que se aprueba el listado alfabético provisional de participantes en el proceso de baremación para la constitución de listas de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad, convocado mediante Orden EDU/1406/2023, de 4 de diciembre. Modificación del plazo de presentación de subsanaciones: Desde las 10:00:00 horas del día 24 de mayo de 2024 hasta las 23:59:59 horas del 5 de junio de 2024   Anexo que acompaña a la Correción de errores de la Resolución: Listado alfabético provisional de participantes en el proceso de baremación para la constitución de las listas de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad:   ANEXO I (4.5 MB) (1022 páginas) 

Oposiciones Profesores Ed. Secundaria Interinos
Oposiciones 2024 en Andalucía: tribunales, comisiones, adscripción de aspirantes, lugares y fechas de actuación
Castilla y León 29 May, 2024
andalucía

Oposiciones 2024 en Andalucía: tribunales, comisiones, adscripción de aspirantes, lugares y fechas de actuación

Oposiciones
Publicados los Reales Decretos de Enseñanzas Mínimas de la Formación Profesional.
Castilla y León 28 May, 2024
fp

Publicados los Reales Decretos de Enseñanzas Mínimas de la Formación Profesional.

Formación Profesional
Publicadas las Resoluciones definitivas del concurso de Asesores Técnicos y Docentes en el exterior
Castilla y León 24 May, 2024
exterior

Publicadas las Resoluciones definitivas del concurso de Asesores Técnicos y Docentes en el exterior

Exterior
El Congreso ha aprobado definitivamente la Ley de Enseñanzas Artísticas
Castilla y León 24 May, 2024
artísticas

El Congreso ha aprobado definitivamente la Ley de Enseñanzas Artísticas

Acción sindical
Interinos. PES y otros cuerpos. Curso 24/25. Baremación. Relación de Participantes: corrección de errores.
Castilla y León 24 May, 2024
interinos

Plazo de presentación de subsanaciones: Desde las 10:00:00 horas del día 24 de mayo de 2024 hasta las 23:59:59 horas del 31 de mayo de 2024

Interinos
Maestros Interinos. Proceso de baremación 2024. Listado provisional de participantes: corrección de errores.
Castilla y León 24 May, 2024
interinos

Plazo de presentación de subsanaciones: Desde las 10:00:00 horas del día 24 de mayo de 2024 hasta las 23:59:59 horas del 31 de mayo de 2024

Interinos
Calendario escolar para el curso académico 2024-2025
Castilla y León 24 May, 2024
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ORDEN EDU/463/2024, de 10 de mayo, por la que se aprueba el calendario escolar para el curso académico 2024-2025 en los centros docentes que impartan enseñanzas no universitarias en la Comunidad de Castilla y León, y se delega en las direcciones provinciales de educación la competencia para la resolución de las solicitudes de su modificación.

Acción sindical
Oposiciones Maestros estabilización 2024 CyL: fecha de inicio de las pruebas, hora, centros y opositores por tribunal.
Castilla y León 24 May, 2024
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El comienzo de la primera parte de la fase de oposición del procedimiento selectivo de ingreso para la estabilización de empleo temporal tendrá lugar el sábado 22 de junio de 2024.

Oposiciones
Personal asesor y evaluador para procedimientos de evaluación y acreditación de competencias profesionales.
Castilla y León 24 May, 2024
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ORDEN EDU/466/2024, de 16 de mayo, por la que se habilita con carácter nacional como personal asesor y evaluador para procedimientos de evaluación y acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación de distintas familias y cualificaciones profesionales.

Acción sindical
Procedimientos para la acreditación, certificación y registro de la competencia digital docente: modificación.
Castilla y León 24 May, 2024

ORDEN EDU/465/2024, de 14 de mayo, por la que se modifica la Orden EDU/247/2023, de 23 de febrero, por la que se regulan los procedimientos para la acreditación, certificación y registro de la competencia digital docente para el personal docente de los centros educativos no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León.

Acción sindical
Admisión del alumnado a enseñanzas de formación profesional: modificación.
Castilla y León 24 May, 2024
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ORDEN EDU/464/2024, de 10 de mayo, por la que se modifica la Orden EDU/602/2022, de 31 de mayo, por la que se regula la admisión del alumnado a enseñanzas de formación profesional en centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León.

Formación Profesional
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