ANPE Cantabria denuncia que la Consejería de Educación limita el derecho de las familias a elegir centro público
ANPE Cantabria quiere manifestar su más firme rechazo a la política que está llevando a cabo la Consejería de Educación del Gobierno de Cantabria en el proceso de escolarización, al impedir la admisión de alumnado en centros públicos cuando ello supondría la apertura de nuevas unidades o aulas.
Desde ANPE consideramos totalmente inaceptable que la Administración educativa limite artificialmente el número de alumnos y alumnas que pueden ser escolarizados en centros públicos, tanto en las etapas de Educación Infantil y Primaria como en Educación Secundaria, restringiendo de manera efectiva el derecho de las familias a elegir libremente el modelo educativo y el centro que desean para sus hijos e hijas.
Esta actuación supone un grave perjuicio para las familias que han expresado de manera clara su voluntad de acceder a determinados centros públicos y ven cómo su elección queda condicionada por decisiones administrativas que priorizan criterios organizativos frente a la demanda real existente.
Resulta especialmente preocupante que, mientras se impide la creación de nuevas aulas en la red pública para atender esa demanda, se favorezca simultáneamente la escolarización en centros privados sostenidos con fondos públicos mediante concierto educativo. Esta situación genera un trato desigual que perjudica claramente a la enseñanza pública y limita las opciones reales de las familias.
La libertad de elección de centro no puede convertirse en un derecho condicionado únicamente cuando la opción elegida es la escuela pública. Si existe demanda suficiente por parte de las familias, la Administración tiene la responsabilidad de garantizar una respuesta adecuada mediante la dotación de los recursos humanos y materiales necesarios.
ANPE Cantabria exige a la Consejería de Educación que rectifique esta política y permita a las familias escolarizar a sus hijos e hijas en centros públicos cuando así lo deseen, habilitando las aulas necesarias para dar respuesta a la demanda existente y garantizando una verdadera igualdad de oportunidades en el acceso al sistema educativo.
La enseñanza pública debe ser una prioridad para la Administración educativa, y ello exige no solo defenderla en el discurso, sino también adoptar decisiones que refuercen su capacidad de respuesta y respeten los derechos de las familias.
ANPE Cantabria
Defendiendo la educación pública y las condiciones del profesorado
